І.Вступ.

     У визначенні змісту роботи Будинку культури на 2013 рік керуватися Конституцією України, законом України про культуру,Статутом Будинку культури, законодавчими та нормативними документами Міністерства культури та туризму,обласного та районного управління відділу культури.  Свою діяльність здійснюємо відповідно до основних завдань,спрямованих на розширення участі  різних груп населення  у культурній діяльності, забезпечення і розвиток національної самобутності, організації культурно – просвітницької діяльності  на основі нових дозвіллєвих технологій,збереження нематеріальної спадщини,координації роботи з творчими спілками, громадськими організаціями,підприємцями.

     Основним напрямком роботи Будинку культури на 2013 рік є національно – патріотичне виховання.Національно-патріотичне виховання є складовою загального виховного процесу підростаючого покоління, головною метою якого є набуття молодими громадянами 14-35 річного віку соціального досвіду, готовності до виконання громадянських і конституційних обов'язків, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування особистісних рис громадянина Української держави, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, інтелектуальної, правової, трудової, екологічної культури.
Здійснення системного національно-патріотичного виховання є однією з головних складових національної безпеки України.
Національно-патріотичне виховання формується на прикладах історії становлення Української державності, українського козацтва, героїки визвольного руху, досягнень у галузі політики, освіти, науки, культури і спорту.
Національно-патріотичне виховання включає в себе соціальні, цільові, функціональні, організаційні та інші аспекти, охоплює своїм впливом усі покоління, пронизує всі сторони життя: соціальну-економічну, політичну, духовну, правову, педагогічну, спирається на освіту, культуру, науку, історію, державу, право.

Завдання національно-патріотичного виховання:
- забезпечення сприятливих умов для самореалізації особистості в Україні відповідно до її інтересів та можливостей;
- виховання правової культури, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки — Герба, Прапора, Гімну України та історичних святинь;
- сприяння набуттю молоддю соціального досвіду, успадкування духовних та культурних надбань українського народу;
- формування мовної культури, оволодіння та вживання української мови як духовного коду нації;
- формування духовних цінностей українського патріота: почуття патріотизму, національної свідомості, любові до українського народу, його історії, Української Держави, рідної землі, родини, гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії українського народу та кращих зразків культурної спадщини;
- відновлення і вшанування національної пам'яті;
- утвердження в свідомості громадян об'єктивної оцінки ролі українського війська в українській історій, спадкоємності розвитку Збройних Сил у відстоюванні ідеалів свободи та державності України і її громадян від княжої доби, Гетьманського козацького війська, військ Української народної республіки. Січових стрільців, Української повстанської армії до часів незалежності;
- формування психологічної та фізичної готовності, молоді, до виконання громадянського та конституційного обов'язку щодо відстоювання національних інтересів та незалежності держави, підвищення престижу і розвиток мотивації молоді до державної та військової служби;
- відродження та розвиток українського козацтва як важливої громадської сили військово-патріотичного виховання молоді;
- забезпечення духовної єдності поколінь, виховання поваги до батьків, людей похилого віку, турбота про молодших та людей з особливими потребами;
- консолідація діяльності органів державного управління та місцевого самоврядування, навчальних закладів, громадських організацій щодо національно-патріотичного виховання;
- сприяння діяльності установ, навчальних закладів, організацій, клубів та осередків громадської активності, спрямованих на патріотичне виховання молоді;
- підтримання кращих рис української нації – працелюбності, прагнення до свободи, любові до природи та мистецтва, поваги до батьків та родини;
- створення умов для розвитку громадянської активності, професіоналізму, високої мотивації до праці як основи конкурентоспроможності громадянина, а відтак, держави;
- сприяння розвитку фізичного, психологічного та духовного здоров'я, задоволення естетичних та культурних потреб особистості;
- виховання здатності протидіяти проявам аморальності, правопорушень, бездуховності, антигромадської діяльності;
- створення умов для посилення патріотичної спрямованості телерадіомовлення та інших засобів масової інформації при висвітленні подій та явищ суспільного життя;
- реалізація індивідуального підходу до особистості та виховання.

№

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний за проведення

1.

Продовжити знайомитись із запитами населення

щодо культурно-масового відпочинку.

Протягом року

Директор БК

2.

Масові заходи по виченюю звичаїв та традицій села.

Протягом року

Директор БК

3.

Естетичне оформлення приміщень будинку культури.

1 квартал

Директор БК

4.

Активізація роботи по озелененню території села

Потягом року

Директор БК

5.

Анкетування серед населення «Що зробити для покращення роботи в будинку культури»

Липень

Білик

Директор БК

6.

Взяти участь в конкурсі «Майстер клубної справи»

Березень

Директор БК

№

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний за проведення

1.

Зимові розваги: «Ой зимонько»

Січень

Директор БК

2.

3.

Концертна програма «Кохання у всьому є початком»

Літературно-мистетський вечір «Жіноча доля,

хто її розкаже»

Лютий

Березень

Бібл.учні школи

Прац.БК

Учні школи